Widget gratuiti di metronomo, accordatore e pianoforte per il tuo sito

Hai tre widget tra cui scegliere. Il primo è un metronomo online con un intervallo da 20 a 300 BPM, tap tempo e tempi 2/4, 3/4, 4/4, 5/4, 6/8 e 7/8. Il primo movimento riceve un clic a 1000 Hz. Gli altri usano 800 Hz. In questo modo tu o l’allievo potete individuare l’inizio della battuta senza dipendere da un conteggio parlato.

Per un’attività di chitarra, inizia tra 60 e 72 BPM. Per un ritmo di forró in 2/4, usa prima il metronomo con una nota per clic e aggiungi la sincope solo in un secondo momento. In un esercizio di pagode, l’allievo può segnare quattro battiti con il tap tempo e verificare se il battito è vicino al tempo che intende studiare.

Il secondo è un accordatore online per chitarra per l’accordatura standard E2, A2, D3, G3, B3 ed E4. Usa il microfono del dispositivo di chi visita la pagina. L’indicazione di accordatura corretta considera un intervallo di ±5 cents, ma il risultato dipende dal microfono, dall’ambiente, dal volume dello strumento e dal modo in cui la corda viene pizzicata. L’audio viene analizzato direttamente nel browser e non viene inviato altrove.

L’accordatore non sostituisce l’ascolto. Se l’indicazione oscilla, allontana il cellulare dalla cassa della chitarra, riduci il rumore circostante e suona una corda alla volta. Aspetta che la nota si stabilizzi prima di girare la meccanica. Con corde nuove, ripeti il controllo dopo alcuni secondi, perché la tensione può variare.

Il terzo è un pianoforte virtuale di due ottave. Quando lo spazio disponibile si restringe, mostra un’ottava. Il widget permette di cambiare ottava, usare il sustain e suonare tramite la tastiera del computer quando è attivo. È utile per individuare le note, verificare gli intervalli e provare idee armoniche senza aprire una seconda pagina.

Puoi usare il pianoforte per individuare la tonica di una tonalità, confrontare la terza maggiore e la terza minore oppure provare una progressione come I–V–vi–IV. In una lezione di MPB, questo aiuta l’allievo ad ascoltare la funzione di ogni accordo senza riprodurre il testo o la cifra completa di un’opera protetta.

Questi sono gli strumenti disponibili per l’incorporamento. Non sono presenti cataloghi di brani, ricerche di link, collegamenti a video o invii di audio. Se cerchi altri strumenti per una lezione o un articolo, consulta tutti gli strumenti di Cantivy e scegli solo ciò che si adatta all’attività proposta.

Inizia scegliendo il widget in questa pagina. Seleziona lo strumento, la larghezza e la lingua. Il generatore mostra il codice iframe corrispondente. Copia l'intero blocco, inclusa la riga di credito visualizzata subito sotto il widget. Non modificare l'indirizzo fisso del codice e non rimuovere l'attributo allow="microphone" dall'accordatore.

Poi apri l'editor della pagina in cui desideri inserire lo strumento e usa il blocco HTML personalizzato o di incorporamento della tua piattaforma. Incolla il codice nel campo indicato e pubblica o aggiorna la pagina. Alcune piattaforme gratuite non accettano iframe. In questo caso, il blocco potrebbe essere rimosso, bloccato o mostrato come testo.

Fai questo test in tre fasi. Per prima cosa, salva o pubblica la pagina. Poi apri l'indirizzo come visitatore, senza rimanere soltanto nella modalità di modifica. Infine, interagisci con i controlli. Con il metronomo, suona insieme per otto battute e verifica che l'accento sul primo battito sia chiaro. Sul pianoforte, premi un tasto del computer quando il widget è attivo. Con l'accordatore, autorizza il microfono e suona una corda alla volta.

Se il pianoforte non risponde alla tastiera, fai clic sul widget prima di premere i tasti. Se l'accordatore non mostra alcun segnale, controlla il permesso del microfono, il volume dello strumento e l'uso di HTTPS. Se il blocco appare come testo, cerca nella piattaforma un'opzione chiamata “HTML personalizzato”, “Codice incorporato” o “Embed”.

Il codice rimanda a un indirizzo fisso di Cantivy. Se lo strumento riceve miglioramenti, non devi sostituire il blocco già incollato. Per rimuovere il widget, è sufficiente cancellare il codice dalla pagina e la riga di credito associata. Il contenuto del tuo sito non viene modificato da questa rimozione.

Sono disponibili quattro opzioni di larghezza: 100%, 360 px, 560 px e 800 px. L'opzione al 100% è responsiva e rispetta il limite di 800 px. Usala quando la pagina viene consultata da studenti con cellulari e computer di dimensioni diverse. Le opzioni fisse sono utili quando stai creando una colonna, una scheda di esercizi o una pagina con due aree affiancate.

Scegli 360 px per una colonna stretta o per una pagina progettata prima di tutto per il cellulare. Usa 560 px in una lezione con il testo a fianco o sotto. Riserva 800 px a una pagina di risorse in cui il widget occupa quasi tutta la larghezza. Se non sai quale scegliere, inizia con 100% e prova la pagina su uno schermo largo circa 360 px.

L'altezza viene già calcolata per ogni strumento. Perciò non è necessario indovinare un valore né creare una barra di scorrimento all'interno dell'iframe. Su uno schermo stretto, il pianoforte si riduce a un'ottava. Nel metronomo e nell'accordatore, i controlli si adattano allo spazio scelto.

Puoi selezionare portoghese, spagnolo, inglese, indonesiano, francese, tedesco, italiano, russo, turco o polacco. Scegli la lingua pensando al pubblico di quella pagina. Un insegnante che tiene lezioni in portoghese può lasciare i controlli in questa lingua anche quando condivide un esercizio con uno studente che vive fuori dal Brasile.

La posizione del widget cambia l'esperienza. Metti il metronomo vicino al conteggio dell'esercizio. Lascia l'accordatore accanto alla spiegazione sulle sei corde. Posiziona il pianoforte insieme a un'analisi dell'intervallo o a una progressione come I–V–vi–IV. In una pagina lunga, inserisci una breve introduzione prima dello strumento e le istruzioni per la pratica subito dopo.

Per una scheda di studio, un ordine funzionale è: obiettivo dell'esercizio, strumento, tempo o tonalità, numero di ripetizioni e criterio per passare oltre. Esempio: “Suona la scala a 60 BPM per quattro ripetizioni. Sali a 64 BPM solo se non ci sono interruzioni”. Questa struttura offre allo studente un'azione immediata e un limite chiaro.

L'accordatore deve ascoltare il suono attraverso il microfono del dispositivo della persona che visita la pagina. Il codice include già allow="microphone". Senza questo attributo, il browser blocca l'accesso al microfono all'interno del widget. Anche il sito che integra l'accordatore deve usare HTTPS. In una pagina priva di connessione sicura, il browser non abilita questa funzione.

Al primo tentativo, il browser può mostrare una richiesta di autorizzazione. È necessario consentire l'uso del microfono per accordare la chitarra. Se la richiesta viene rifiutata, il resto della pagina rimane disponibile, ma l'accordatore non riceve alcun segnale. È utile anche chiudere le applicazioni che stanno usando il microfono e suonare una corda alla volta, tenendo lo strumento vicino al dispositivo.

Sui cellulari, posiziona il dispositivo a una distanza approssimativa di 20 a 50 centimetri dalla chitarra. Evita di appoggiare il telefono sulla cassa dello strumento. Sui computer, usa il microfono selezionato dal browser e riduci le fonti di rumore nelle vicinanze, come televisione, ventilatore o un'altra persona che suona.

Il suono viene analizzato direttamente nel browser e non viene inviato da nessuna parte. Tuttavia, il risultato non sostituisce una misurazione di laboratorio. L'accordatore dipende dal microfono del cellulare, del tablet o del computer, dal rumore dell'ambiente e dal modo in cui viene suonata la corda. Per ottenere una lettura stabile, aspetta che la nota smetta di oscillare ed esegui piccoli aggiustamenti sulla meccanica.

Il tono rilevato è una stima. L'accordatore può confondere una nota con un'altra in ambienti rumorosi oppure mostrare una lettura instabile. Se l'indicazione sembra essere un'ottava sopra o sotto, controlla la corda selezionata e suonala di nuovo. La lettura di una corda solta non deve essere considerata una misurazione esatta su qualsiasi dispositivo.

Spiega tutto questo all'allievo prima dell'esercizio. In una lezione online, chiedigli di verificare che nel browser compaia il lucchetto di sicurezza, di autorizzare il microfono e di suonare separatamente E2, A2, D3, G3, B3 ed E4. In caso di dubbi su dati e autorizzazioni, consulta la politica sulla privacy.

Un'attività semplice può iniziare da 60 a 72 BPM. Chiedi all'allievo di suonare una nota per ogni clic per quattro battute. Poi passa al 3/4 e fai eseguire tre attacchi per battuta. Il clic a 1000 Hz sul primo movimento aiuta a percepire dove ricomincia il ciclo. Per un esercizio di canzone italiana, puoi usare il 2/4 e chiedere alla mano destra di mantenere la pulsazione prima di aggiungere la sincopazione.

Per trasformare l'attività in un esercizio di 10 minuti, usa tre blocchi. Nel primo, l'allievo suona quattro battute con una nota per ogni clic. Nel secondo, ripete la stessa figura in 3/4. Nel terzo, mantiene la pulsazione e aggiunge un cambio di accordo ogni quattro battute. Annota il tempo iniziale e quello finale per confrontarli nella lezione successiva.

Il tap tempo serve ad avvicinarsi al tempo di un brano che l'allievo già conosce. Può battere quattro volte sul tempo di un pagode o di un sertanejo e verificare il numero indicato. Poi regola i BPM su un valore confortevole. Se l'esecuzione si blocca, riduci da 8 a 12 BPM. Quando diventa regolare, aumenta di 4 BPM alla volta.

Il tempo rilevato dal tap tempo è un riferimento. Quattro battiti possono dare la metà o il doppio dei BPM desiderati, soprattutto quando l'allievo marca soltanto un lato della pulsazione. Confronta il numero con la sensazione della battuta e correggilo con un tocco prima di iniziare l'esercizio.

Il pianoforte è utile per le attività di ascolto e di localizzazione. Chiedi all'allievo di trovare la tonica, la terza maggiore e la quinta usando un'ottava. In una lezione di MPB, puoi confrontare il movimento I–V–vi–IV senza scrivere la cifra completa di un brano protetto. Poi l'allievo suona ogni accordo al pianoforte e identifica se la terza è maggiore o minore.

Puoi anche preparare un esercizio di musica sacra in quattro fasi: individuare la tonica, suonare la quinta, alternare la terza maggiore e minore e ripetere la progressione in un'altra ottava. Nel repertorio sertanejo, usa il pianoforte per confrontare il basso della tonica con quello della quinta. Nel pagode, chiedi all'allievo di mantenere il metronomo in 2/4 mentre identifica la nota più grave di ogni accordo.

Per le lezioni di chitarra, combina i tre widget. Prima, l'allievo usa l'accordatore per controllare le sei corde. Poi imposta 70 BPM sul metronomo ed esegue una semplice pennata. Infine, trova al pianoforte le note della scala o il basso di una progressione. Questa sequenza separa accordatura, tempo e percezione armonica, tre compiti che tendono a confondersi quando l'allievo comincia a suonare.

Nel widget non ci sono pubblicità, contatori delle visite, cookie o script di terze parti. Vengono caricati soltanto la pagina dello strumento, il carattere tipografico e lo script di cantivy.com. In questo modo l'area di pratica rimane concentrata sui controlli del metronomo, dell'accordatore o del pianoforte.

L'allievo non deve creare un account, fornire un indirizzo e-mail o inserire una chiave. Anche l'insegnante non deve gestire un elenco di utenti. È sufficiente aprire la pagina pubblicata e utilizzare lo strumento. Nell'accordatore, l'unica autorizzazione specifica richiesta è l'accesso al microfono, domandato dal browser per analizzare il suono direttamente sul dispositivo.

Il widget non promette di funzionare senza Internet. Funziona nel browser con la pagina aperta e deve caricare le risorse di Cantivy. La disponibilità dipende anche dalla connessione e dalle regole della piattaforma in cui hai incollato il codice. Se il blocco non viene visualizzato, verifica che la piattaforma accetti iframe, che l'indirizzo della pagina sia stato pubblicato correttamente e che nessuna politica di sicurezza abbia bloccato il contenuto incorporato.

Se l'obiettivo è offrire uno strumento per lo studio, descrivi l'esercizio direttamente nella pagina. Indica l'andamento, il tempo, il numero di ripetizioni e ciò che l'allievo deve ascoltare. Non presentare il widget come un servizio di ricerca, archiviazione o elaborazione musicale, perché non svolge queste funzioni.

L’uso è gratuito, senza registrazione e senza chiave. La condizione è mantenere il credito «di Cantivy». Il codice include già un link all’interno del widget e una riga di testo subito sotto. Questo credito identifica l’origine dello strumento e deve rimanere visibile nella pagina pubblicata.

Non modificare l’indirizzo fisso dell’iframe per nascondere il credito, cambiare l’origine o inserire script propri all’interno del widget. Puoi scegliere la larghezza, la lingua e il punto in cui visualizzare lo strumento. Puoi anche rimuovere tutto in qualsiasi momento, cancellando il codice dalla pagina.

Se il tuo editor aggiunge stili intorno al widget, lascia spazio sufficiente per la riga del credito. In una colonna da 360 px, controlla che il testo non venga tagliato. Dopo la pubblicazione, apri la pagina in una finestra anonima o in un altro browser per verificare la visualizzazione da parte di chi non ha effettuato l’accesso al pannello.

Il codice è stato realizzato per rimanere valido finché l’indirizzo dello strumento sarà disponibile. Il widget può ricevere miglioramenti senza che tu debba sostituire il codice incorporato. Tuttavia, prova la pagina dopo aver apportato modifiche al tema, all’editor o alle regole di sicurezza della piattaforma.

Per consultare le regole complete, leggi i termini d’uso. Se il codice non viene caricato, il credito presenta problemi o trovi una situazione non spiegata qui, contattaci e invia l’indirizzo della pagina in cui hai provato a incorporare lo strumento.

Puoi inserire tre strumenti musicali direttamente nella tua pagina: metronomo, accordatore per chitarra e pianoforte virtuale. L'allievo può esercitarsi senza essere reindirizzato a un altro sito.

Il punto principale consiste nel copiare il codice generato in questa pagina, incollarlo nel blocco HTML personalizzato o di incorporamento e verificare il risultato come visitatore. Per la prima pubblicazione, di solito basta scegliere la larghezza, la lingua e la posizione del widget.

• Scegli il widget e configura larghezza, lingua e strumento prima di copiare il codice.
• Usa HTTPS sul sito che incorpora l'accordatore e mantieni allow="microphone" nell'iframe.
• Inizia gli esercizi sul tempo tra 60 e 72 BPM e aumenta il tempo a piccoli passi.
• Usa il tap tempo come riferimento e verifica che il valore non sia apparso dimezzato o raddoppiato rispetto al battito previsto.
• Usa il pianoforte per individuare note, intervalli e progressioni come I–V–vi–IV.
• Prova il widget nella pagina pubblicata, non soltanto nell'editor della piattaforma.
• Mantieni il credito “di Cantivy” e la riga di testo sotto il widget.
• Elimina il codice dalla pagina se vuoi rimuovere lo strumento.