Kostenlose Widgets: Metronom, Gitarren-Stimmgerät und Klavier zum Einbetten

Sie können zwischen drei Widgets wählen. Das erste ist ein Online-Metronom mit einem Tempo von 20 bis 300 BPM, Tap Tempo sowie den Taktarten 2/4, 3/4, 4/4, 5/4, 6/8 und 7/8. Der erste Schlag erhält einen Klick mit 1000 Hz. Für die übrigen Schläge werden 800 Hz verwendet. So erkennen Sie oder Ihre Schülerinnen und Schüler den Beginn des Takts, ohne auf eine gesprochene Zählung angewiesen zu sein.

Beginnen Sie bei einer Gitarrenübung mit 60 bis 72 BPM. Verwenden Sie bei einem 2/4-Rhythmus im Pop zunächst einen Ton pro Klick und fügen Sie erst danach die Synkope hinzu. Bei einer Übung zu einem Schlager kann die Schülerin oder der Schüler vier Schläge mit Tap Tempo markieren und überprüfen, ob der Puls ungefähr dem Tempo entspricht, in dem die Übung stattfinden soll.

Das zweite ist ein Online-Gitimmgerät für Gitarre für die Standardstimmung E2, A2, D3, G3, B3 und E4. Es nutzt das Mikrofon des Geräts der Person, die die Seite besucht. Die Anzeige „gestimmt“ berücksichtigt einen Bereich von ±5 Cents, aber das Ergebnis hängt vom Mikrofon, von der Umgebung, von der Lautstärke des Instruments und davon ab, wie die Saite angeschlagen wurde. Das Audiosignal wird direkt im Browser analysiert und nicht an einen anderen Ort übertragen.

Das Stimmgerät ersetzt das Hören nicht. Wenn die Anzeige schwankt, entfernen Sie das Mobiltelefon vom Korpus der Gitarre, verringern Sie die Umgebungsgeräusche und schlagen Sie jeweils nur eine Saite an. Warten Sie, bis sich der Ton stabilisiert hat, bevor Sie den Wirbel drehen. Bei Gitarren mit neuen Saiten sollten Sie die Stimmung nach einigen Sekunden erneut kontrollieren, da sich die Spannung verändern kann.

Das dritte ist ein virtuelles Klavier mit zwei Oktaven. Wenn nur wenig Platz zur Verfügung steht, zeigt es eine Oktave an. Mit dem Widget können Sie die Oktave wechseln, das Sustain verwenden und über die Computertastatur spielen, sobald das Widget fokussiert ist. Es eignet sich, um Töne zu finden, Intervalle zu überprüfen und harmonische Ideen auszuprobieren, ohne eine zweite Seite zu öffnen.

Sie können das Klavier verwenden, um den Grundton einer Tonart zu finden, große und kleine Terzen zu vergleichen oder eine Akkordfolge wie I–V–vi–IV auszuprobieren. In einer Unterrichtsstunde über brasilianische Musik hilft dies der Schülerin oder dem Schüler, die Funktion jedes Akkords zu hören, ohne den Text oder die vollständige Chiffrierung eines urheberrechtlich geschützten Werks wiederzugeben.

Dies sind die zur Einbindung verfügbaren Werkzeuge. Es gibt keinen Musikkatalog, keine Linksuche, keine Verbindung zu Videos und keine Möglichkeit, Audio zu übertragen. Wenn Sie weitere Werkzeuge für eine Unterrichtsstunde oder einen Artikel suchen, sehen Sie sich alle Cantivy-Werkzeuge an und wählen Sie nur das aus, was zur geplanten Aktivität passt.

Wählen Sie zunächst das Widget auf dieser Seite aus. Wählen Sie das Tool, die Breite und die Sprache. Der Generator zeigt den passenden iframe-Code an. Kopieren Sie den gesamten Abschnitt einschließlich der Quellenzeile, die direkt unter dem Widget angezeigt wird. Ändern Sie die feste Adresse im Code nicht und entfernen Sie beim Stimmgerät nicht das Attribut allow="microphone".

Öffnen Sie anschließend den Seiteneditor der Seite, auf der Sie das Tool platzieren möchten, und verwenden Sie den Block für benutzerdefiniertes HTML oder zum Einbetten Ihrer Plattform. Fügen Sie den Code in das dafür vorgesehene Feld ein und veröffentlichen oder aktualisieren Sie die Seite. Einige kostenlose Plattformen akzeptieren keine iframe. In diesem Fall kann der Block entfernt, blockiert oder als Text angezeigt werden.

Führen Sie diesen Test in drei Schritten durch. Speichern oder veröffentlichen Sie zuerst die Seite. Öffnen Sie zweitens die Adresse als Besucher, ohne ausschließlich im Bearbeitungsmodus zu bleiben. Bedienen Sie drittens die Steuerelemente. Spielen Sie beim Metronom acht Takte lang mit und prüfen Sie, ob die Betonung der ersten Zählzeit deutlich zu hören ist. Drücken Sie beim Piano eine Taste auf der Computertastatur, sobald das Widget den Fokus hat. Erteilen Sie beim Stimmgerät die Mikrofonberechtigung und spielen Sie jeweils eine einzelne Saite.

Wenn das Piano nicht auf die Tastatur reagiert, klicken Sie auf das Widget, bevor Sie die Tasten drücken. Wenn das Stimmgerät kein Signal anzeigt, überprüfen Sie die Mikrofonberechtigung, die Lautstärke des Instruments und die Verwendung von HTTPS. Wenn der Block als Text angezeigt wird, suchen Sie auf der Plattform nach einer Option namens „Benutzerdefiniertes HTML“, „Eingebetteter Code“ oder „Embed“.

Der Code verweist auf eine feste Adresse von Cantivy. Wenn das Tool verbessert wird, müssen Sie den bereits eingefügten Abschnitt nicht austauschen. Um das Widget zu entfernen, löschen Sie einfach den Code von der Seite und die zugehörige Quellenzeile. Der Inhalt Ihrer Website wird durch diese Entfernung nicht verändert.

Es gibt vier Optionen für die Breite: 100 %, 360 px, 560 px und 800 px. Die Option 100 % ist responsiv und berücksichtigt eine maximale Breite von 800 px. Verwenden Sie sie, wenn auf der Seite Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Mobilgeräten und Computern lernen. Die festen Optionen sind hilfreich, wenn Sie eine Spalte, ein Übungsblatt oder eine Seite mit zwei nebeneinanderliegenden Bereichen gestalten.

Wählen Sie 360 px für eine schmale Spalte oder für eine Seite, die zuerst für Mobilgeräte entwickelt wurde. Verwenden Sie 560 px in einer Unterrichtsstunde mit Text daneben oder darunter. Reservieren Sie 800 px für eine Ressourcenseite, auf der das Widget fast die gesamte Breite einnimmt. Wenn Sie nicht wissen, welche Option Sie wählen sollen, beginnen Sie mit 100 % und testen Sie die Darstellung auf einem Bildschirm mit ungefähr 360 px Breite.

Die Höhe wird für jedes Tool bereits berechnet. Deshalb müssen Sie keinen Wert erraten und keine Bildlaufleiste innerhalb des iframe erstellen. Auf einem schmalen Bildschirm wird das Klavier auf eine Oktave reduziert. Beim Metronom und beim Stimmgerät passen sich die Bedienelemente an den gewählten Platz an.

Sie können Portugiesisch, Spanisch, Englisch, Indonesisch, Französisch, Deutsch, Italienisch, Russisch, Türkisch oder Polnisch auswählen. Wählen Sie die Sprache mit Blick auf das Publikum der jeweiligen Seite. Eine Lehrkraft, die auf Portugiesisch unterrichtet, kann die Bedienelemente in dieser Sprache belassen, auch wenn sie eine Übung mit einer Schülerin oder einem Schüler teilt, die oder der außerhalb Brasiliens lebt.

Die Position des Widgets verändert das Nutzungserlebnis. Platzieren Sie das Metronom in der Nähe der Zählung der Übung. Stellen Sie das Stimmgerät neben die Erklärung zu den sechs Saiten. Positionieren Sie das Klavier neben einer Intervallanalyse oder einer Progression wie I–V–vi–IV. Auf einer langen Seite setzen Sie eine kurze Einführung vor das Tool und die Übungsanweisungen direkt dahinter.

Für ein Lernblatt ist folgende Reihenfolge zweckmäßig: Ziel der Übung, Tool, Tempo oder Tonart, Anzahl der Wiederholungen und Kriterium für den nächsten Schritt. Beispiel: „Spielen Sie die Tonleiter bei 60 BPM viermal. Erhöhen Sie das Tempo nur dann auf 64 BPM, wenn es keine Unterbrechungen gibt.“ Diese Struktur gibt der Schülerin oder dem Schüler eine unmittelbare Aufgabe und eine klare Grenze.

Der Tuner muss den Klang über das Mikrofon des Geräts der Person hören, die die Seite besucht. Der Code enthält bereits allow="microphone". Ohne dieses Attribut blockiert der Browser den Mikrofonzugriff innerhalb des Widgets. Die Website, auf der der Tuner eingebunden ist, muss außerdem HTTPS verwenden. Auf einer Seite ohne sichere Verbindung gibt der Browser diese Funktion nicht frei.

Beim ersten Versuch kann der Browser eine Berechtigungsanfrage anzeigen. Sie müssen den Mikrofonzugriff erlauben, um die Gitarre zu stimmen. Wenn Sie ihn ablehnen, bleibt der übrige Seiteninhalt verfügbar, aber der Tuner empfängt kein Signal. Es hilft außerdem, Apps zu schließen, die das Mikrofon verwenden, und jeweils nur eine Saite anzuschlagen, während sich das Instrument in der Nähe des Geräts befindet.

Halten Sie das Gerät auf Mobiltelefonen ungefähr 20 bis 50 Zentimeter von der Gitarre entfernt. Vermeiden Sie es, das Telefon auf den Korpus des Instruments zu legen. Verwenden Sie an Computern das im Browser ausgewählte Mikrofon und verringern Sie nahegelegene Geräuschquellen wie Fernseher, Ventilator oder eine andere spielende Person.

Der Klang wird direkt im Browser analysiert und nirgendwohin übertragen. Trotzdem ersetzt das Ergebnis keine Labormessung. Der Tuner hängt vom Mikrofon des Mobiltelefons, Tablets oder Computers, vom Umgebungsgeräusch und von der Art ab, wie die Saite angeschlagen wird. Warten Sie für eine stabile Anzeige, bis die Note nicht mehr schwankt, und nehmen Sie kleine Anpassungen am Wirbel vor.

Der erkannte Ton ist eine Schätzung. In lauten Umgebungen kann der Tuner eine Note mit einer anderen verwechseln oder eine instabile Anzeige liefern. Wenn die Anzeige eine Oktave höher oder tiefer zu liegen scheint, prüfen Sie die ausgewählte Saite und spielen Sie sie erneut. Die Anzeige einer offenen Saite sollte auf keinem Gerät als exakte Messung betrachtet werden.

Erklären Sie das der lernenden Person vor der Übung. Bitten Sie sie in einem Online-Unterricht, zu prüfen, ob das Sicherheitsschloss im Browser angezeigt wird, den Mikrofonzugriff zu erlauben und E2, A2, D3, G3, B3 und E4 einzeln anzuschlagen. Bei Fragen zu Daten und Berechtigungen lesen Sie bitte die Datenschutzerklärung.

Eine einfache Übung beginnt bei 60 bis 72 BPM. Bitten Sie den Schüler, in vier Takten pro Klick eine Note zu spielen. Wechseln Sie anschließend zu 3/4 und lassen Sie ihn drei Anschläge pro Takt spielen. Der Klick mit 1000 Hz auf der ersten Zählzeit hilft dabei, den Beginn des Zyklus wahrzunehmen. Für eine Forró-Übung können Sie 2/4 verwenden und darum bitten, dass die rechte Hand den Puls beibehält, bevor die Synkope hinzukommt.

Um daraus eine zehnminütige Aufgabe zu machen, verwenden Sie drei Blöcke. Im ersten spielt der Schüler vier Takte lang eine Note pro Klick. Im zweiten wiederholt er dieselbe Figur in 3/4. Im dritten hält er den Puls und fügt alle vier Takte einen Akkordwechsel hinzu. Notieren Sie das anfängliche und das abschließende Tempo, um sie in der nächsten Unterrichtsstunde zu vergleichen.

Tap Tempo dient dazu, das Tempo eines Stücks anzunähern, das der Schüler bereits kennt. Er kann viermal den Puls eines Pagode- oder Sertanejo-Stücks antippen und die angezeigte Zahl überprüfen. Passen Sie anschließend die BPM auf einen angenehmen Wert an. Wenn das Spiel ins Stocken gerät, verringern Sie das Tempo um 8 bis 12 BPM. Sobald es gleichmäßig bleibt, erhöhen Sie es in Schritten von 4 BPM.

Das von Tap Tempo ermittelte Tempo ist ein Richtwert. Vier Schläge können vor allem dann die Hälfte oder das Doppelte der beabsichtigten BPM ergeben, wenn der Schüler nur eine Seite des Pulses markiert. Vergleichen Sie die Zahl mit dem empfundenen Metrum und korrigieren Sie sie mit einem Antippen, bevor Sie die Übung beginnen.

Das Klavier unterstützt Übungen zum Hören und Auffinden von Tönen. Bitten Sie den Schüler, innerhalb einer Oktave den Grundton, die große Terz und die Quinte zu finden. In einer MPB-Unterrichtsstunde können Sie die Bewegung I–V–vi–IV vergleichen, ohne die vollständige Akkordfolge eines urheberrechtlich geschützten Werks aufzuschreiben. Anschließend spielt der Schüler jeden Akkord auf dem Klavier und bestimmt, ob die Terz groß oder klein ist.

Sie können außerdem eine Lobpreis-Übung in vier Schritten aufbauen: den Grundton finden, die Quinte spielen, zwischen großer und kleiner Terz wechseln und die Progression in einer anderen Oktave wiederholen. Im Sertanejo-Repertoire können Sie das Klavier verwenden, um den Bass des Grundtons mit dem der Quinte zu vergleichen. Bitten Sie den Schüler beim Pagode, das Metronom in 2/4 beizubehalten, während er den tiefsten Ton jedes Akkords bestimmt.

Für Gitarrenstunden können Sie die drei Widgets miteinander verbinden. Zuerst verwendet der Schüler das Stimmgerät, um die sechs Saiten zu überprüfen. Danach stellt er am Metronom 70 BPM ein und spielt ein einfaches Schlagmuster. Zum Schluss findet er auf dem Klavier die Töne der Tonleiter oder den Bass einer Progression. Diese Abfolge trennt Stimmung, Timing und harmonisches Hören voneinander, drei Aufgaben, die sich häufig vermischen, wenn der Schüler mit dem Spielen beginnt.

Im Widget gibt es keine Werbung, keinen Besucherzähler, keine Cookies und keine Skripte von Drittanbietern. Es lädt ausschließlich die Seite des Tools, die Schriftart und das Skript von cantivy.com. Dadurch bleibt der Übungsbereich auf die Bedienelemente des Metronoms, des Stimmgeräts oder des Klaviers konzentriert.

Die Schülerin oder der Schüler muss kein Konto erstellen, keine E-Mail-Adresse angeben und keinen Schlüssel eingeben. Auch die Lehrkraft muss keine Benutzerliste verwalten. Es genügt, die veröffentlichte Seite zu öffnen und das Tool zu verwenden. Beim Stimmgerät ist die einzige spezielle Berechtigung der Mikrofonzugriff, den der Browser anfordert, um den Ton direkt auf dem Gerät zu analysieren.

Das Widget verspricht nicht, ohne Internetverbindung zu funktionieren. Es läuft im Browser, während die Seite geöffnet ist, und muss die Ressourcen von Cantivy laden. Die Verfügbarkeit hängt außerdem von der Verbindung und den Regeln der Plattform ab, auf der Sie den Code eingefügt haben. Wenn der Block nicht angezeigt wird, prüfen Sie, ob die Plattform iframe unterstützt, ob die Seitenadresse korrekt veröffentlicht wurde und ob eine Sicherheitsrichtlinie den eingebetteten Inhalt blockiert hat.

Wenn Sie ein Übungstool anbieten möchten, beschreiben Sie die Aufgabe direkt auf der Seite. Geben Sie das Tempo, den Takt, die Anzahl der Wiederholungen und das an, worauf die Schülerin oder der Schüler hören soll. Stellen Sie das Widget nicht als Dienst für die Suche, Speicherung oder Verarbeitung von Musik dar, denn diese Funktionen bietet es nicht.

Die Nutzung ist kostenlos, ohne Registrierung und ohne Schlüssel. Voraussetzung ist, dass die Quellenangabe „von Cantivy“ erhalten bleibt. Der Code enthält bereits einen Link innerhalb des Widgets sowie eine Textzeile direkt darunter. Diese Quellenangabe weist auf die Herkunft des Tools hin und muss auf der veröffentlichten Seite sichtbar bleiben.

Bearbeiten Sie die feste iframe-Adresse nicht, um die Quellenangabe auszublenden, die Herkunft zu ändern oder eigene Skripte in das Widget einzufügen. Sie können die Breite, die Sprache und den Ort auswählen, an dem das Tool angezeigt wird. Sie können alles jederzeit entfernen, indem Sie den Code von der Seite löschen.

Wenn Ihr Editor um das Widget herum Stile ergänzt, lassen Sie ausreichend Platz für die Quellenangabe. Prüfen Sie bei einer Spalte mit 360 px, dass der Text nicht abgeschnitten wird. Öffnen Sie die Seite nach der Veröffentlichung in einem privaten Fenster oder einem anderen Browser, um die Ansicht von Personen zu überprüfen, die nicht im Administrationsbereich angemeldet sind.

Der Code wurde so erstellt, dass er gültig bleibt, solange die Adresse des Tools verfügbar ist. Verbesserungen können im Widget eingeführt werden, ohne dass Sie den eingebetteten Abschnitt austauschen müssen. Testen Sie die Seite dennoch nach Änderungen an Ihrem Theme, im Editor oder an den Sicherheitsregeln der Plattform.

Die vollständigen Regeln finden Sie in den Nutzungsbedingungen. Wenn der Code nicht geladen wird, die Quellenangabe fehlerhaft erscheint oder Sie auf eine Situation stoßen, die hier nicht erklärt wird, kontaktieren Sie uns und senden Sie die Adresse der Seite, auf der Sie versucht haben, das Tool einzubetten.

Sie können drei Musikinstrumente direkt in Ihre eigene Seite einbinden: Metronom, Gitarrenstimmgerät und virtuelles Klavier. So übt die lernende Person, ohne auf eine andere Website weitergeleitet zu werden.

Entscheidend ist, den auf dieser Seite erzeugten Code zu kopieren, in den Block für benutzerdefiniertes HTML oder für Einbettungen einzufügen und die Darstellung als Besucherin oder Besucher zu testen. Für die erste Veröffentlichung müssen Sie in der Regel nur die Breite, die Sprache und den Ort des Widgets auswählen.

• Wählen Sie das Widget aus und konfigurieren Sie Breite, Sprache und Werkzeug, bevor Sie den Code kopieren.
• Verwenden Sie auf der Website, die das Stimmgerät einbindet, HTTPS und lassen Sie allow="microphone" im iframe stehen.
• Beginnen Sie Tempübung zwischen 60 und 72 BPM und erhöhen Sie das Tempo in kleinen Schritten.
• Verwenden Sie Tap Tempo als Referenz und prüfen Sie, ob der Wert nicht halbiert oder verdoppelt gegenüber dem beabsichtigten Puls angezeigt wurde.
• Verwenden Sie das Klavier, um Noten, Intervalle und Akkordfolgen wie I–V–vi–IV zu finden.
• Testen Sie das Widget auf der veröffentlichten Seite und nicht nur im Editor der Plattform.
• Lassen Sie den Hinweis „von Cantivy“ und die Textzeile unterhalb des Widgets stehen.
• Löschen Sie den Code von der Seite, wenn Sie das Werkzeug entfernen möchten.